Volume III – exposições, experiências e educação

Testemunhos de Visitantes, Artistas e Educadores

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O MIS Rio Preto tem como uma de suas principais funções o fortalecimento da memória coletiva e da educação cultural. Os relatos de quem visita, colabora ou atua em suas atividades revelam a profundidade do impacto social e educativo do museu.


Visitantes

  • “Entrar no MIS é como viajar no tempo. Ver um projetor antigo funcionando ou ouvir uma gravação de rádio de 1940 me faz sentir parte da história da cidade.” – Mariana S., estudante de Comunicação Social.

  • “Levei meus filhos para a visita mediada e eles ficaram fascinados com os equipamentos antigos. Foi educativo e divertido ao mesmo tempo.” – Paulo R., morador de Rio Preto.

  • “A experiência sensorial de ouvir vinis antigos e assistir filmes em Super 8 é única. O MIS nos conecta com um passado que não podemos deixar esquecer.” – Ana L., professora de História.


Artistas e Produtores Culturais

  • “O MIS é um espaço de inspiração. As oficinas e demonstrações com equipamentos clássicos me ajudam a entender técnicas que utilizo em meus projetos atuais.” – Jorge M., cineasta independente.

  • “Participar de exposições temporárias e mostras coletivas no museu ampliou minha visão sobre patrimônio audiovisual e abriu novas possibilidades de colaboração com outros artistas.” – Carla P., fotógrafa.

  • “O contato direto com filmes históricos e gravações originais enriquece meu trabalho como documentarista e fortalece a memória cultural da região.” – Aparecido S., documentarista.


Educadores e Pesquisadores

  • “As visitas mediadas e programas educativos do MIS permitem que os alunos entendam a história local de forma prática e envolvente. É um laboratório de aprendizagem viva.” – Daniela F., professora de Artes.

  • “O acesso a coleções de áudio, vídeo e fotografia é essencial para a pesquisa acadêmica. O MIS preserva fontes primárias que dificilmente poderiam ser encontradas em outro lugar.” – Roberto C., historiador.

  • “A interação entre estudantes e equipamentos históricos promove reflexão sobre tecnologia, memória e identidade cultural.” – Luciana T., coordenadora de cursos de Comunicação.


Síntese do Impacto

  • Engajamento do público: relatos indicam forte envolvimento emocional e intelectual com o acervo.

  • Valorização da memória local: visitantes reconhecem o MIS como guardião da história audiovisual de Rio Preto.

  • Formação cultural: artistas e educadores destacam a importância do museu para aprendizado, pesquisa e inspiração criativa.

  • Integração comunitária: o museu atua como espaço de encontro entre diferentes gerações e públicos, consolidando-se como polo cultural estratégico na cidade.

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Cecília Romani
Cecília Romani

Especialista em Numismática

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